Mi mamá es maestra. Esto es lo que piensa sobre armar al personal de la escuela

Hasta donde yo sé, los niños más afortunados de Estados Unidos son los que tienen a Clare Klee, mi madre, como maestra de artes del lenguaje de séptimo grado. Año tras año, ella trae su amor por la lectura y la escritura:la misma pasión que me convirtió en la autora y periodista que soy hoy, en un salón de clases de estudiantes que la adoran por eso y que regresan a visitarla mucho después de que ella dejó su huella en sus mentes jóvenes. Felizmente ha enseñado en la misma escuela secundaria, en los suburbios del norte de Nueva Jersey, desde que ha estado enseñando. Conoce las fortalezas y desafíos del distrito. Conoce la comunidad.

Siempre que ocurre un tiroteo en la escuela, pienso en ella, en la Sra. Klee y sus hijos. Esta violencia les pasa factura a todos, razón por la cual la propuesta conservadora de armar a los maestros ahora respaldado por el presidente , es especialmente irritante: educadores y estudiantes difícilmente podrían estar más unidos su oposición a eso. En el caso de mi madre, la idea es francamente ridícula; ella tiene 62 años, tiene artritis reumatoide y actualmente se está recuperando de una fractura en el pie, andando con muletas o un scooter. Pensé que tendría más argumentosen contra de ser obligada a abrocharse los cinturones para dar lecciones sobre Shakespeare, así que la llamé para que la tomara. Aunque mi padre advirtió que los trolls de la Segunda Enmienda podrían venir tras ella, ella accedió a compartir sus pensamientos.

Esta entrevista ha sido condensada y editada para mayor claridad.

Supongo que ha escuchado a alguien, en algún momento, sugerir que los maestros deben portar armas.
Sí, sí.

¿Es una buena idea?
Es una locura. Y es ridículo en varios niveles, por varias razones.

¿Qué tipo de experiencia con armas de fuego tiene, personalmente?
Ninguno. Los maestros que conozco no tienen ninguno. Nadie que conozca en la profesión docente ha recibido capacitación alguna con armas de fuego. En absoluto. Ningún maestro lo quiere. La Asociación Nacional de Educación lo ha hecho lo denunció . Va completamente en contra de las protestas prohibirlos.

¿Tiene alguna presencia de seguridad en su escuela?
Tenemos dos guardias de seguridad, que no están armados. Son policías retirados, y no tienen armas, solo walkie talkies. Dos guardias de seguridad para aproximadamente 950 estudiantes, y trabajan a tiempo parcial.suceder entre las horas de X y X . Y si recuerdas a Columbine, tenían guardias armados, y uno se enfrentó a los tiradores, pero falló. Pero, en realidad, ¿cuánta capacitación recibirían los maestros? Los oficiales de policía y las fuerzas del orden están ampliamente capacitados para esas situaciones.de lo que se habla para los profesores es de 20 a 40 horas de formación, que no es nada.

También se trata de la mentalidad. Entramos en esta profesión para brindar apoyo y cariño. Esperar que estas personas mejoren y se conviertan en justicieros y probablemente disparen a una persona joven; esperar que la gente dé ese salto, incluso con entrenar, es imposible. Entramos en la profesión para enseñar, no para defender. Si hubiera querido ser policía toda mi vida, podría ser diferente.

¿Cómo te sentirías al llegar al trabajo todos los días sabiendo que algunos de tus compañeros de trabajo iban armados? ¿Tensaría un poco la sala de profesores?
Sí, haría que toda la escuela se pusiera tensa, incluidos los niños. Agregaría un gran nivel de miedo para el personal y los estudiantes, sabiendo que hay armas cargadas en las aulas. No conozco a nadie en mi escuela a quien yo 'Confiaría con un arma, nadie en el personal que estuviera en el ejército o en una fuerza policial.

Sin mencionar que se sabe que los maestros se vuelven violentos o dañan a los estudiantes ...
¡Hay maestros muy inestables! Hay maestros que no deberían estar en la profesión en absoluto, ¿les vas a dar un arma? Había una maestra recién acusada de agresión, arrastró a un niño fuera de clase por sucamisa para no representa la promesa de lealtad . Maestros que sufren tensión emocional, maestros ancianos que ya deberían haberse jubilado. Tenemos más de 100 empleados en nuestra escuela, y no confiaría en nadie con un arma, ni siquiera en los guardias de seguridad.

Si las armas son accesibles para defender, son accesibles para los estudiantes. Mire al estudiante en Florida, el tirador en Sandy Hook: Esas son personas que podrían tomar una pistola de mi escritorio para usarla. Ni siquieratienen que pasar por un detector de metales, solo tienen que saber dónde está. Agrega un nivel completamente nuevo de peligro. Y podría ser un matón, un estudiante mentalmente inestable; es más accesible para ellos.

Piense en esto: si lo está haciendo para que los educadores tengan que portar armas de fuego, eso es bueno para la NRA, está aumentando las ventas de armas. Digamos que solo el 20 por ciento de los maestros, ¡eso es mucho dinero!creen que son genuinos sobre "proteger y defender".

Ya realizas entrenamientos y simulacros sustanciales para situaciones de tiradores activos, ¿verdad?
Hemos tenido muchas conversaciones, en curso desde Sandy Hook. Tenemos encierros dos veces al mes. Se ha vuelto muy rutinario. Los niños no se inmutan cuando tenemos uno. Tengo que transmitir esta sensación de calma. Solíandicen: "Esto es un simulacro". Ahora ya ni siquiera hacen eso, porque quieren que se sienta real. Las puertas del salón de clases se cierran desde adentro, tiras de las persianas y llevas a todos a un rincón. Si un niñoestá afuera de la puerta, suplicando que lo dejen entrar, no puede. Me ha pasado eso. La policía entró con sus armas, sus perros, e incluso cuando dicen: "Abra, policía", no puede, tienes que esperar a que abran la puerta. Siempre estoy nervioso, pero estos estudiantes de séptimo grado están acostumbrados. Eso es lo más triste.

¿Hay algo más en lo que el distrito escolar podría querer gastar dinero en este momento, además de las armas?
Si los recursos se destinan a armas de fuego, no van a abordar problemas de salud mental ni a que los niños descubran cómo resolver un problema de manera colaborativa usando palabras; todos esos programas están fuera de la ventana para que pueda comprar armas de fuego. Hay niñosen cada escuela como esta, y si les damos la espalda, es un desastre: estás creando el problema desde adentro.

Pero digamos que estás convirtiendo a los maestros en los defensores de la escuela. ¿Qué pasa si alguien entra y comienza a disparar, y yo disparo y fallo, o golpeo? otro estudiante - ¿dónde está la culpabilidad? Si mato a alguien por accidente, ¿iré a la cárcel? ¿Esperan que alguien con 20 a 40 horas de capacitación sea tan preciso? Eso no va a suceder. Todos los maestros serán ClintEastwood, no está en su composición.

¿Cómo cree que el armado de los maestros afectaría su trabajo educativo? Todos los maestros con los que he hablado dicen que si se les pidiera que tomaran un arma de fuego para hacer el trabajo, se irían y nunca volverían a entrar en un salón de clases. Estas son personas que han enseñado durante 20 a 25 años.No sé dónde ni cómo esperan que los maestros se pongan de pie para hacer esto, porque no he conocido a ninguno. Entraron en el trabajo para iluminar y abrir mentes: nos convertiríamos en oficiales de policía, agentes de encierro. No puedoImagínense poder enseñar sin ser distraído por un arma cargada en mi escritorio. No podría enseñar la belleza de la literatura sabiendo que tengo un arma mortal y se espera que la use.

Ya es bastante difícil con la escuela secundaria o la universidad, convertir un lugar de iluminación en este entorno aterrador, rígido y militarizado: ¿qué pasa con la escuela secundaria y la primaria? ¿Pasar por un detector de metales cuando tienes seis años? ¿Ver guardias armados? Conocer a mis hijos, No estoy seguro de que quieran ir a la escuela. No los hace sentir más seguros, los pone más ansiosos. Hay más posibilidades de muerte accidental. Este sería un nivel completamente diferente. Creo que verías unmucha gente sacando a sus hijos de la escuela, educación en el hogar. Tengo niños que ya tienen miedo de ir a la escuela.

¿Cómo han reaccionado los niños a toda esta conversación?
Ahora estamos de vacaciones de invierno, así que ha estado sucediendo fuera del escenario. Pero el tiroteo en Parkland ocurrió más cerca de casa; tenemos una familia aquí que perdió a un primo, y uno de los maestros que murió era consejero en un verano.campamento en Pensilvania: algunos de nuestros niños lo conocían. Es menos abstracto para ellos ahora, cuando generalmente los tiroteos se sienten muy lejanos.

Dije que deberíamos organizar una huelga con los estudiantes, los padres, los maestros, todos, y el sindicato dijo: "Tenemos que obtener el visto bueno del superintendente". Dije: "¡No, no lo hacemos!"no lo que es una huelga. Estoy hablando de una huelga de 17 minutos. Lo quiero en la agenda de la reunión del lunes por la tarde, a primera hora después del receso. Espero que la administración lo respalde, pero incluso si 'no, va a suceder. Pero ya veremos. Te lo haré saber. Los niños en Florida han sido increíbles al enfrentarse a los políticos. Eso es a lo que tienes que aferrarte: la ola de cambio.