la mayoría de la gente señala Rebelde sin causa , la película seminal de James Dean de 1955 sobre jóvenes que se rebelan contra sus padres, como la introducción del adolescente moderno. Pero el adolescente comenzó mucho antes de eso. La historia del adolescente comienza a principios del siglo XX. En 1900, muchocomo los vuelos o las películas, el adolescente no era una categoría relevante. Eras un niño, luego conseguiste un trabajo y eras un adulto. Mucho de lo que define al adolescente moderno: apatía, insatisfacción y rebelión contra las deficiencias de losgeneración, y una obsesión por la libertad, especialmente en lo que se refiere a los automóviles, no existía, porque la libertad de tener esas insatisfacciones no estaba disponible para los adolescentes de la época.
Pero el concepto de "adolescente" nació cuando El New York Times publicó su monumental artículo de 1945 “ Declaración de derechos de los adolescentes , ”que delineó un conjunto de 10 puntos de derechos que cada adolescente debería tener inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial, con la afluencia de adolescentes estadounidenses que regresaron de la guerra a la sociedad civil.algo así como un manual de instrucciones para padres, fue el primer uso importante del término "adolescente", aunque la palabra fue la primera empleado en una revisión de julio de 1936 de G. Stanley Hall's adolescencia . El término "los adolescentes" se había utilizado desde el siglo XVII, pero no se expresó como adolescente o adolescente hasta el siglo XX.
“En nuestro debate actual sobre 'adolescentes, el péndulo ha oscilado entre' ¿Qué les pasa a nuestros hijos? 'Y' ¿Qué nos pasa? '. Un resultado es que el padre promedio a menudo se encuentra desconcertado”, autorElliot E. Cohen comenzó.
Los derechos descritos incluyen "el derecho a cometer errores, a descubrirlo por sí mismo", "el derecho a divertirse y tener compañeros" y "el derecho a cuestionar las ideas".el derecho a divertirse, un invento particularmente moderno; fueron revolucionarios en ese momento. Anteriormente, los adolescentes formaban parte de la fuerza laboral. La escuela a menudo se detenía cuando tenían la edad suficiente para trabajar en la granja o en una fábrica. La educación superior existía,especialmente como alimentador de profesiones de cuello blanco abogados, médicos, contables, sacerdotes y similares, pero era competencia exclusiva de las clases medias y altas.
Matt Wolf, el director de adolescente , un documental sobre la historia temprana del adolescente, contado coleccionistas semanales que el movimiento sindical debe en parte agradecer la invención de la adolescencia. “También sentimos que la Revolución Industrial y el advenimiento del trabajo infantil fue una buena manera de poner la historia entre paréntesis, ya que una vez que uno iba a trabajar, ya no estabaconsiderado un niño ", dice Wolf." Cuando comenzaron a ilegalizar el trabajo infantil, surgió esta segunda etapa de la vida, y necesitaba un nombre. Se llamaba adolescencia ".
La invención de la adolescencia, la categoría paraguas más católica de la que surgió el teendom, se remonta a G. Stanley Hall , el primer presidente de la Asociación Americana de Psicología y autor del obra titulada en dos partes de principios del siglo XX Adolescencia: su psicología y sus relaciones con fisiología, antropología, sociología, sexo, crimen y religión . En sus volúmenes gemelos, Hall esperaba categorizar y explicar la clase juvenil y de ocio emergente. Sus esfuerzos reflejan los manuales modernos para padres, aunque con una inclinación un poco más siniestra. Hall creía en el darwinismo y popularizó la frase "tormenta y estrés" conreferencia a la adolescencia. Traducido del alemán Sturm und Drang , Hall creía que el estrés provocado por el comportamiento de riesgo, el mal humor y las peleas con los padres ayudaba a desarrollar la mente a medida que llegamos a la edad adulta. El movimiento Sturm enfatizaba las emociones fuertes y la relatividad sobre el pensamiento totalmente objetivo.
Curiosamente, la frase "Sturm und Drang" apareció por primera vez un poco menos de un siglo antes de que el movimiento se inspirara, en el título de una obra de teatro alemana sobre la Revolución estadounidense en curso. Johann Wolfgang Goethe fue una figura importante en el movimiento., particularmente con su sensación literaria temprana, Las penas del joven Werther , una novela sobre la obsesión y el suicidio de los jóvenes que se convirtió básicamente en el Harry Potter de su tiempo. Dado que era un psicólogo evolucionista de principios del siglo XX, tiene sentido que Hall también creyera que podía crear una superraza a través decría forzada y esterilización involuntaria.
Jon Savage, autor del libro que inspiró el documental de Wolf, dice que el trabajo de Hall fue profético de las formas en que los adolescentes darían forma a la identidad estadounidense a pesar de que salió cuatro décadas antes de que el término alcanzara verdadera popularidad. "Fue publicado en1904, y lo que hizo al final del libro, que realmente me impactó, fue decir que la juventud es parte de la nacionalización estadounidense ”, dijo Savage The Washington Post en 2014. "Y pensé que era realmente poderoso, porque obviamente desde un punto de vista británico, el siglo XX fue un siglo estadounidense, y después de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos fue el gran ideal".
Por supuesto, el manifiesto de Hall también coincidió con la Revolución Industrial y un retroceso al trabajo infantil en general. O mejor dicho, un retroceso moral, por ejemplo, el Comité Nacional de Trabajo Infantil formado en 1904, centrándose principalmente en la legislación estatal para ilegalizar gradualmente a los niñostrabajadores - que lucharon por ganar terreno legal. Entonces, mientras el Congreso aprobaba leyes que restringían a los niños trabajadores, la Corte Suprema las anuló. Como el fallo de la Corte de 1918 en Hammer contra Dagenhart , que declaró inconstitucionales tales leyes. De manera similar, una enmienda constitucional aprobada por el Congreso en 1924 habría prohibido la práctica, pero los estados se negaron a ratificarla, en parte debido al clima conservador en ese momento. Finalmente terminó más o menos conel 1938 Ley de normas laborales justas , una pieza de legislación que exige un salario mínimo y estándares de horas máximas, eliminando efectivamente a los niños de la mano de obra para las industrias manufacturera y minera.
"Una democracia autosuficiente y que se respete a sí misma no puede alegar ninguna justificación para la existencia del trabajo infantil, ninguna razón económica para cincelar los salarios de los trabajadores o estirar las horas de los trabajadores", dijo el presidente Franklin D. Roosevelt al Congreso al presentar la ley.
Sus oponentes lo ridiculizaron como un socialismo progresivo, argumentando que las empresas estadounidenses tendrían dificultades para "encontrar tiempo para proporcionar empleos si queremos persistir en cargar sobre ellos estos mandatos gubernamentales que se multiplican eternamente y entregarlos a las mercedes de multiplicar y obstaculizar el gobierno federal".burocracia." Solo después de una serie de victorias progresistas rotundas en elecciones especiales, mostrando el nivel de sentimiento público por el proyecto de ley, pasó por alto las protestas del Sur.
Mientras tanto, la Primera Guerra Mundial casi acabó con la población adolescente de Europa, en gran parte debido a una enorme brecha demográfica entre Alemania y el resto de las potencias dispuestas en su contra. En el estallido de la guerra en 1914, por ejemplo, Alemania tenía 3,7 millones de soldados en suen tiempos de guerra; Gran Bretaña, por otro lado, tenía solo 700,000 hombres disponibles. Una campaña para reclutar voluntarios atrajo a cientos de miles de reclutas dispuestos, incluidos 250.000 menores de 19 años de edad legal para pelear . Y aunque el alistamiento de hombres jóvenes se redujo drásticamente después de la institución de un reclutamiento en 1916, muchos todavía lucharon y murieron en el campo de batalla. John Condon, solo uno de los aproximadamente 18 millones que murieron durante la guerra, fue solo tenía 14 años cuando murió luchando por Gran Bretaña . En general, la Gran Guerra reclamó entre el 1,61 por ciento y el 1,92 por ciento de la población total de Europa, incluido un número desproporcionado de adolescentes y adultos jóvenes.
En Estados Unidos, la desesperación de la guerra marcó el comienzo de una sensibilidad de vivir como si no hubiera mañana y comenzó una década de exportación de películas mudas, jazz y el jitterbug a Europa. "La aniquilación de una generación de hombres jóvenes en el mundoLa guerra I llevó a la desesperación de TS Eliot Terreno baldío , que mostró la alta cultura en ruinas ”, escribió en ella la legendaria crítica social Camille Paglia New York Times revisión de libro de Savage . "Pero también desencadenó la maníaca búsqueda de placer de los locos años veinte, energizada por el jazz populista. El relato de Savage de la escena internacional de fiestas de esa década es electrizante. The Bright Young People, tipificado por miembros de la alta sociedad como Brenda Dean Paul y Nancy Cunard, asombrosamente prefigura las juergas celebridades que saturan nuestros propios medios ".
Pero a medida que la guerra se desvanecía, una nueva clase de persona floreciente irrumpió en prominencia: el adolescente, como el veces podría haberlo escrito en ese entonces. Vinieron con promesas y una capacidad aparentemente ilimitada para el salvajismo. En Gran Bretaña, las bandas de adolescentes llamadas hooligans corrieron desenfrenadamente. Y el Disturbios de Zoot Suit de 1943 fueron un excelente ejemplo del carácter violento, a menudo racista, de los primeros adolescentes estadounidenses. Estos enfrentamientos se desencadenaron cuando un grupo de jóvenes soldados blancos afirmaron que habían sido atacados y golpeados por un grupo de mexicano-americanos en trajes zoot . Lo que siguió fue esencialmente una guerra total entre ellos, con la policía sorpresa del lado de los blancos.
“La pregunta va más allá de los [zoot] trajes”, dijo Eleanor Roosevelt en ese momento. “Es una protesta racial. He estado preocupada durante mucho tiempo por la situación racial mexicana. Es un problema con raícesun largo camino atrás, y no siempre nos enfrentamos a estos problemas como deberíamos ".
Por lo tanto, los jóvenes debían ser controlados.
Un remedio temprano: los Boy Scouts. Los Scouts se fundaron en 1911, pero no cobraron prominencia hasta la década de 1930, cuando su membresía superó el millón.
“En 1908, un británico llamado [Robert] Baden-Powell dijo que había encontrado una solución al problema de la juventud” Matt Wolf, el documentalista, dijo HuffPo . "Escribió un manual de entrenamiento militar para los jóvenes llamado Scouting for Boys, y se convirtió en un manifiesto para el movimiento Boy Scout. En los Scouts, los niños jóvenes se transformaron de hooligans en soldados sanos y en forma, preparados para la guerra".
Al entrenar a los adolescentes como guerreros, los Scouts pudieron reclutar a los jóvenes en la sociedad. En lugar de los disolutos niños indecisos o las salvajes Victory Girls, los jóvenes estadounidenses serían fácilmente controlables y disciplinados. Esencialmente, los Boy Scouts eran nerds, pero nerds queno haría cosas como incitar disturbios raciales.
Uno de los paradigmas de una adolescencia tan militarizada fue la Juventud Hitleriana. Aunque Alemania ciertamente fue el hogar de ejemplos de jóvenes que se resistieron al movimiento nazi: los Piratas de Kittlebach , en particular, fueron una espina para las Juventudes Hitlerianas y los nazis en general; muchos fueron arrebatados. Savage dice un eslogan clave fue “Tú liderarás a los jóvenes”.
Su desaparición final se produjo principalmente debido al sacrificio masivo y heroico por parte de millones de adolescentes estadounidenses, británicos, franceses, rusos, españoles y chinos. Cada uno de ellos fue a la guerra en la adolescencia pero regresó como adultos. Y porderrotando la marea militarista del fascismo, crearon la apertura para que se desarrolle el adolescente verdaderamente moderno: el adolescente de los años 50 que se ve en todo, desde Regreso al futuro hasta Rebelde sin causa .
“Los jóvenes de 16 a 20 son los beneficiarios del colapso económico que trajo el caos hace casi una generación” vida escrito en a Artículo de junio de 1954 titulado “La generación más afortunada”. ”“ La Depresión redujo la tasa de natalidad de la nación a un mínimo histórico en 1933, y el grupo de adolescentes de hoy es proporcionalmente una parte más pequeña de la población total que en más de 70 años. Dado que hay menos de ellos, cada uno - enel momento más próspero en la historia de los Estados Unidos: obtiene una porción más grande del pastel económico de la nación que cualquier generación anterior ”.
vida obviamente no mencionó que este pastel era solo para un tipo específico de adolescente, a saber, los suburbanos blancos. Los latinos y afroamericanos fueron en gran parte excluidos de los retratos de la vida de los adolescentes debido al profundo racismo de la época y porque trabajaban más horas enuna tasa mucho más alta que sus homólogos blancos más ricos.
Pero por lo demás, los adolescentes de finales de la década de 1950 y principios de la de 1960 eran bastante cercanos a los adolescentes que conocemos hoy. También son los adolescentes que dieron a luz a la generación que se convirtió en hippies, la primera en participar en una protesta multimedia moderna contrauna guerra y un gobierno que consideraban injustos. Son los adolescentes que actualmente controlan nuestro gobierno y buscan devolvernos a la mítica América descrita en eso vida artículo. Pero ellos, como nuestros adolescentes, alguna vez fueron una seria amenaza para Estados Unidos con las líneas telefónicas de sus partidos, su insistencia en la música de baile moderna como Elvis y su aparentemente obstinada insistencia en las políticas de identidad. ¿Los derechos civiles? ¿Quién había oído hablar de esos? Así también nuestros adolescentes algún día pasarán, de la vanguardia de un futuro brillante a los sinvergüenzas de un pasado olvidado.
